Nos membres
L’Institut de Psychologie Projective a été créé en juin 2012 par les membres fondateurs suivants: Odile Husain, Ph.D., Mariette Lepage, M. Ps., Claudine Lepage, M.Ps., Silvia Lipari, M.A. et Raphaële Noël, Ph.D. Cette section présente nos membres actuels ainsi qu'une liste des diplômé.e.s de l'IPP depuis 2014.
Odile Husain, Ph.D.
Odile Husain a complété ses études de psychologie clinique et son doctorat en Suisse. Ses activités professionnelles en bureau privé comprennent la psychothérapie analytique pour une clientèle adulte, l’évaluation psychologique de clients en vue de déterminer le suivi thérapeutique ou d’éclairer des situations d’impasse diagnostique et/ou thérapeutique, ainsi que la supervision de collègues psychologues.
Membre fondateur de l’Institut de Psychologie Projective, elle assure la seule formation post-graduée en évaluation projective au Québec, ceci après avoir formé des psychologues en Europe et en Asie. Les efforts soutenus de formation depuis plus de 30 ans ont ravivé et suscité une nouvelle pratique des méthodes projectives parmi les psychologues, notamment dans différentes institutions montréalaises.
Mariette Lepage, M.Ps.
Mariette Lepage a complété ses études de psychologie clinique et sa scolarité de doctorat à l’Université de Montréal. Par la suite, elle a poursuivi sa formation à l’Institut Psychanalytique de Montréal et a été accréditée psychanalyste par l’International Psychoanalytic Association de Londres en 1984.
Elle s’intéresse aux méthodes projectives depuis le début de sa pratique, laquelle s’est articulée tant autour du volet de la psychothérapie que de celui de l’évaluation diagnostique. Elle fut une des premières à s’intéresser au domaine de l’expertise dans le cadre de la séparation des parents et à témoigner devant les tribunaux en cette matière.
Anne-Marie Gagnon
Anne-Marie Gagnon détient un baccalauréat en psychologie de l’Université de Sherbrooke, ainsi qu’un doctorat en psychologie clinique de l’Université du Québec à Montréal.
Dès le début de ses études universitaires, elle s’est intéressée au fonctionnement de l’inconscient et aux méthodes projectives. Son intégration du programme de formation de l’Institut de Psychologie Projective lui a permis d’approfondir ces intérêts et de consolider sa méthode de travail. Sa pratique clinique s’appuie sur l’évaluation projective de la personnalité et l’analyse psychodynamique du discours, afin de bien comprendre les dynamiques et enjeux intrapsychiques de ses clients. Elle exerce en pédopsychiatrie dans le réseau public, ainsi qu’en pratique privée auprès d’enfants, d’adolescents et d’adultes.
Nancy St-Laurent a complété ses études de baccalauréat et de maîtrise en psychologie à l’Université de Montréal. Elle a obtenu sa licence de pratique en 2003.
C’est lors de ses études à la maîtrise que Nancy St-Laurent s’est familiarisée avec l’approche psychodynamique qui, depuis, lui sert de paradigme dans sa pratique. À la fin de ses études universitaires en psychologie, elle a intégré un programme de formation en psychodiagnostic s’appuyant sur les méthodes projectives et l’analyse psychodynamique du discours. Elle participe toujours en formation continue aux séminaires d’intégration de l’Institut de Psychologie Projective. Elle y trouve un lieu de richesse clinique et de soutien rigoureux qui alimente sa passion pour la psychologie.
